目前分類：專業反思 (4)

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為了取得充分的藝術治療師實務工作認證時數，在學校當兼課輔導老師的日子已半年，也意味著能夠申請專業認證的日子近了。

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暑假從藝療所畢業後，我開始嘗試以各種不同的社會角色去實踐自己的理念，盡可能在不同的位子中去貼近成為一位藝術治療師的可能。

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身而為人，每個人在生活裡總會遇到暫時未能解決的困境或煩憂，而在這個僵局裡受苦好久好久...

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與兒童工作給我最大的挑戰就是包容混亂，像是媒材環境的混亂、人際界線的混亂等等...

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